terça-feira, 10 de novembro de 2009

SÍNTESE DOS 10 PRIMEIROS ENCONTROS GESTARII LINGUA PORTUGUESA

29/05/09 1º ENCONTRO
Lançamento do projeto e distribuição do material do Gestar II às cursistas com participação especial de todos os diretores e coordenadoras das Escolas municipais e equipe da SEMEC.

09/06/09 2º ENCONTRO
Neste encontro trabalhamos sobre a importância do educador e a magia de ensinar, com diversas técnicas onde nos leva a refletir muito sobre o tema, embasados no vídeo o SABER E O SABOR.
Socializamos os avançando na prática, das unidades 9 e 10 do TP3,onde trabalhamos o gênero textual-fábula.Damos encaminhamento nas unidades 11 e 12 que trata sobre literatura de cordel.

23/06/09 3°ENCONTRO
Socializamos os avançando na prática que foram desenvolvidos com os alunos de nossas cursistas;
Elaboração de projetos;
Aprofundamos o estudo da literatura de cordel e montamos um varal com os mesmos.

07/07/09 4° ENCONTRO
Neste dia recebemos a visita da coordenadora do projeto, a qual parabenizou as cursistas pelo empenho e dedicação com relação ao projeto.
Socializamos os avançando na prática, com entrega de relatórios e comprovantes dos alunos. Realizamos as oficinas 5 e 6 do TP3.

14/07/09 5° ENCONTRO
Comentamos as unidades 13 e 14 do TP4 ,as quais as cursistas já haviam lido em casa;
Assistimos o filme "PRO DIA NASCER FELIZ'';
Estudamos o "papel das letras na inserção social" e "além da grafia",socializamos trazendo dados do filme para dentro do nosso dia-a-dia e referencindo-se ao conteúdo da apostila.
Apresentamos em power point as unidades 13 e 14;
Encaminhamos os avançando na prática para serem revistos no próximo encontro.

21/07/09 6°ENCONTRO
Assistimos alguns vídeos enfatizando a amizade;
Trabalhamos as unidades 15 e 16 do TP4 e logo a seguir socializamos os avançando na prática das unidades 13 e 14.Comentou-se entre as cursistas que este é o ponto alto de nossos encontros, pois é onde realmente acontece a troca de experiências.

23/07/09 7º ENCONTRO
Mensagem "cursistas persisitentes".Palestra sobre Avaliação com a cursista de matemática mestre Cristiane Stamberg.
Entrega e socialização das atividades das unidades 15 e 16 do TP4, com momentos agradáveis e troca de idéias.

28/07/09 8° ENCONTRO
Assistimos o documentário "Narradores de Javé";
Socializamos o filme e desenvolvemos as oficinas 7 e 8 do TP4;
Realizamos algumas atividades de produção textual.

25/08/09 9° ENCONTRO
Esse encontro foi um pouco tumultuado pois atropelamos nossos encontros em função da formação em POA e a mesma foi transferida;
Com auxílio do data show trabalhamos todo o TP5;
Realizamos algumas atividades práticas e organizamos os avançando na prática que as cursistas irão desenvolver em suas salas de aula.

15/09/09 10° ENCONTRO
Trabalhamos os objetivos da língua portuguesa, caracterização da área e língua e participação social.
Socializamos os avançando na prática do TP5 e mais uma vez recebemos a visita da coordenadora,nos parabenizando pelo encerramento da 1° etapa.

quarta-feira, 4 de novembro de 2009

GESTAR MATEMÁTICA - novembro /09


3° ENCONTRO


OUTUBRO / 2009

REGISTRO DOS ENCONTROS- GESTAR II MATEMÁTICA


Iniciamos a 2ª etapa de formação GESTAR II MATEMÁTICA

1° encontro - 2ª etapa de formação 21/10/09
•TRABALHAMOS COM TP 4 – UNIDADES 13 E 14
•DISTRIBUIMOS AS ATIVIDADES REFERENTES A ESSAS UNIDADES
•ASSISTIMOS AO VIDEO CORDEL DAS FORMAS GEOMÉTRICAS E O VIDEO SOBRE JUROS E APLICAÇÕES.
•REALIZAMOS A ATIVIDADE DA MÁQUINA REGISTRADORA
•REALIZAMOS A SESSÃO COLETIVA 7 – TP4


2° encontro 28/10/09

•TRABALHAMOS TP4 UNIDADES 15 E 16
•REALIZAMOS ALGUMAS ATIVIDADES REFERENTES AS UNIDADES
•DISCUTIMOS SOBRE A MATEMÁTICA E OS TEMAS TRANSVERSAIS
•OS CURSISTAS CRIARAM ATIVIDADES RELACIONANDAS COM A MATEMÁTICA A PARTIR DE CADA TEMA TRANSVERSAL


3° encontro 04/11/09

•TRABALHAMOS TP4 UNIDADES 15 E 16
•REALIZAMOS ALGUMAS ATIVIDADES REFERENTES AS UNIDADES
•DISCUTIMOS SOBRE A MATEMÁTICA E OS TEMAS TRANSVERSAIS
•OS CURSISTAS CRIARAM ATIVIDADES RELACIONADAS COM A MATEMÁTICA A PARTIR DE CADA TEMA TRANSVERSAL

GESTAR II MATEMÁTICA- 1ª ETAPA DE FORMAÇÃO

Abertura do GESTAR II MATEMÁTICA SÃO LUIZ GONZAGA 28 /MAIO/09

•NA ABERTURA TIVEMOS A PRESENÇA DOS GESTORES DAS ESCOLAS PARTICIPANTES, DOS CURSISTAS DE LINGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA, SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, COORDENADORA PEDAGOGICA E ADMINISTRATIVA

1º ENCONTRO 10/06/09
•REALIZAMOS A SESSÃO COLETIVA 1
•TRABALHAMOS AS UNIDADES 1 E 2 DO TP 1
•CALCULAMOS IMC
• FIZEMOS A MÉDIA DE TODO O GRUPO
•ESCOLHEMOS ALGUMAS ATIVIDADES DESSAS UNIDADES PARA TRABALHAR COM ALUNOS


2º ENCONTRO 24/06/09
•REALIZAMOS A SESSÃO COLETIVA 2
•TRABALHAMOS AS UNIDADES 3 E 4 DO TP 1
•CALCULAMOS O IMPOSTO DE RENDA
•CONSTRUIMOS FRACTAIS
•CALCULAMOS A ÁREA DO MESMO
•DISTRIBUIMOS AS ATIVIDADES PROPOSTAS NO TP 1 REFERENTES A ESSAS UNIDADES


3° ENCONTRO 08/07/09
•TRABALHAMOS A SESSÃO COLETIVA 3 – UNIDADES 5 E 6 DO TP 2
• CALCULAMOS A SUPERFICIE CORPORAL
•REALIZAMOS ALGUMAS ATIVIDADES NO TP REFERENTE A ESSAS UNIDADES


4° ENCONTRO 15/0/09
•REALIZAMOS A SESSÃO COLETIVA 4 -TRABALHAMOS AS UNIDADES 7 E 8 DO TP2
•DISCUTIMOS O GRÁFICO QUE NOS FORNECE OS PERCENTUAIS DAS VÍTIMAS DE ACIDENTE DE TRÂNSITO
•REALIZAMOS AS ATIVIDADES RELACIONADAS A PROBABILIDADE NO CADERNO DO FORMADOR
•ESCOLHEMOS ENTRE AS ATIVIDADES DESSAS UNIDADES ALGUMAS PARA APLICADAR COM ALUNOS

5° ENCONTRO 22/07/09
•REALIZAMOS A SESSÃO COLETIVA 5 E TRABALHAMOS AS UNIDADES 9 E 10 DO CADERNO DO FORMADOR
• OBSERVAMOS AS FORMAS GEOMETRICAS CONSTRUIDAS POR ALUNOS DA CURSISTA ALESSANDRA
• TRABALHAMOS COM EMBALAGENS – FORMATO - EMBALAGEM MAIS ECONOMICA
•FIZEMOS O CALEIDOCICLO

6° ENCONTRO 23/07/09
•REALIZAMOS A SESSÃO COLETIVA 6 – TRABALHAMOS AS UNIDADES 11 E 12 DO TP3
•TRABALHAMOS CONSCIÊNCIA E COMPORTAMENTO ECOLÓGICO
• TRABALAHMOS A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA: O QUE OS GRÁFICOS DIZEM SOBRE DUAS GRANDEZAS

7° ENCONTRO 29/07/09
•REALIZAMOS UMA PALETRA JUNTAMENTE COM AS CURSISTAS DE PORTUGUES COM O TEMA INTERDISCIPLINARIDADE –TRABALHO COM PROJETOS
•INICIAMOS A DISCUSSÃO SOBRE OS PROJETOS
• COMENTAMOS A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

8° ENCONTRO 26/08/09
•TRABALHAMOS UM TEXTO REFERENTE AO ENSINO /APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA - REVISTA NOVA ESCOLA
• TRABALHAMOS E DISCUTIMOS OS PROJETOS QUE SERÃO DESENVOLVIDOS NAS ESCOLAS
•TRABALHAMOS COM GEOMETRIA CONSTRUINDO A FORMA HEXAGONAL


9° ENCONTRO 16/09/09
•REALIZAMOS A SOCIALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS PELOS CURSISTAS EM SALA DE AULA- TPS 1,2,3
•FIZEMOS UMA AVALIAÇÃO E UMA AUTO-AVALIAÇÃO DE COMO ESTA SENDO O GESTAR EM NOSSA PRÁTICA DE SALA DE AULA

PONTOS POSITIVOS:
•TROCA DE EXPERIÊNCIAS
•NOVAS FORMAS DE APLICAR ALGUNS CONTEÚDOS / EXERCÍCIOS
•AULAS DIFERENCIADAS – MATEMÁTICA DO COTIDIANO

PONTOS NEGATIVOS
•A FALTA DE TEMPO PARA APLICAR OS EXERCÍCIOS / ATIVIDADES PROPOSTAS NOS TPS







terça-feira, 20 de outubro de 2009

Segunda formação do GESTAR II em Porto Alegre

Elenice Machado e Tatiane Fiess, representantes de São Luiz

A Secretaria Municipal da Educação e Cultura de São Luiz Gonzaga participou, de 28 de setembro a 2 de outubro, da 2ª etapa da formação do Programa GESTAR II- Gestão da Aprendizagem Escolar, do Ministério da Educação, em Porto Alegre. O encontro teve como local a UNIRITTER e contou com professores cursistas do Rio Grande do Sul, Mato Grosso, Paraná, entre outros.
As formadoras representantes de nosso município, profªs Elenice Machado e Tatiane Fin Fiess participaram desta etapa da formação, com o intuito de dar continuidade aos trabalhos do programa, que já encontra-se em andamento desde maio deste ano, contando com 14 professores de Língua Portuguesa e 12 professores de Matemática, que encontram-se quinzenalmente para estudos e reflexões sobre questões prático-teóricas, em busca de contribuir para o aperfeiçoamento da autonomia do professor em sala de aula.
O trabalho do Gestar II baseia-se na concepção sócio-construtivista do processo de ensino-aprendizagem. Nesta visão, alunos e professor constróem juntos o conhecimento em sala de aula, por meio de uma relação interdependente, apoiada no interesse e na participação ativa dos alunos e da atuação do professor como mediador entre os alunos e o conhecimento social e historicamente construído.

terça-feira, 15 de setembro de 2009

Cursistas de Língua Portuguesa e Matemática

Olá colegas! Estamos encerrando a nossa primeira etapa do Gestar II em São Luiz Gonzaga . Espero que tenhamos atingido os objetivos do mesmo. Convido a visitar nosso blog e postar comentários.

Cursistas trabalhando durante o encontro do dia 15/09


Encontro do Gestar Lingua Portuguesa dia 15/09



quarta-feira, 19 de agosto de 2009

Gestar Lingua Portuguesa

Colegas cursistas de língua portuguesa: teremos encontro dia 25 de agosto.Por gentileza, tragam o TP5 e os AAs5 . UM ABRAÇO E ATÉ LÁ.

CURSISTAS DE MATEMÁTICA!

Vamos realizar o nosso encontro no dia 26 de agosto, socializando as atividades realizadas anteriormente.

quinta-feira, 6 de agosto de 2009

Aos cursistas de matemática!!!!!

Sei que são muitas atividades e pouco tempo. Mas gostaria de parabenizar pelo esforço e dedicação de todos vocês, cursistas de matemática. Com certeza o GESTAR II nos fez pensar na nossa prática pedagógica e no ensino da matemática. Os desafios são muitos, as vezes dá uma vontade de desistir..... mas só pela troca de experiências que acontecem nos nossos encontros já valeriam a pena. Estou feliz por ter aceito esse desafio...... Tatiane Fiess

Palestra - Interdisciplinaridade e Pedagogia de projetos


No dia 23 de julho, à noite, realizou-se na Sala 7 do Ginásio Santo Antônio, uma palestra ministrada pela cursista do Grupo de Matemática, Profª Cristiane Stamberg, Mestre em Ensino de Ciências e Matemática. Foi um espaço valoroso para discutir sobre os temas propostos, Interdisciplinaridade e Pedagogia de Projetos. À Profª Cristiane, registramos nosso agradecimento pela pronta disponibilidade.

Sólidos geométricos


As colegas Cristiane e Alessandra trouxeram para o encontro alguns poliedros.

Cursistas de matemática


Recortes e dobraduras

Forma Hexagonal


Cristine feliz por ter conseguido fazer a dobradura!!!!

Cursistas de matemática


Eu e algumas cursistas.

Dobraduras e Recortes


Caleidociclo.... matemática e arte

Probabilidades - 15/07/09


Tatiane, Micheli, Angelita e Luci trabalhando com material concreto para as probabilidades.

3° encontro - Fractais


Micheli e Tatiana com suas obras primas!!!!

4° encontro - 08/07/09


Qual será o motivo de tanta alegria?????

4° encontro - 08/07/09


Os cursistas Joe, Cristiane e Alessandra durante a apresentação

4° encontro- Cálculo da superfície corporal


quarta-feira, 1 de julho de 2009

Conheça a Plataforma Paulo Freire




A Plataforma Freire, criada pelo Ministério da Educação, é a porta de entrada dos professores da educação básica pública, no exercício do magistério, nas instituições públicas de ensino superior. Ao mesmo tempo em que coloca em prática o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, a plataforma homenageia o educador brasileiro Paulo Freire.




É na Plataforma Freire que os professores vão escolher as licenciaturas que desejam cursar, fazer inscrição, cadastrar e atualizar seus currículos. Construída para ser uma ferramenta de fácil acesso do professor, ela também é informativa. Os docentes vão encontrar uma série de dados, entre eles, as tabelas com a previsão de oferta de cursos, as instituições, as modalidades de formação para o período 2009 a 2011.




Para aproveitar todas as informações disponíveis Plataforma Freire, o professor precisa fazer um cadastro. Entra na plataforma e clica em primeiro acesso, preenche dados, como o CPF e nome completo, cadastra uma senha (com quatro letras e dois números) e informa o e-mail (se não tiver e-mail, a plataforma tem um campo para criá-lo).Feito isso, o professor retorna à tela principal e clica em já sou cadastrado, informa CPF e senha e clica em autenticar, então aparece a tela principal da plataforma. Entre a série de ícones informativos, ele vai encontrar o currículo do professor.




Para executar o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, a Plataforma Freire conta com quatro atores: o professor que indica o curso que deseja fazer; a secretaria estadual ou municipal que valida a inscrição e autoriza a participação no curso; a rede de instituições públicas de ensino superior que matricula e faz a formação; e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que coordena todo o processo e avalia a qualidade.


segunda-feira, 22 de junho de 2009

Lançamento do GESTAR II em São Luiz Gonzaga

O lançamento do programa GESTAR II em São Luiz Gonzaga ocorreu no dia 29 de maio, no Sindicato dos Municipários. O evento contou com a presença da Secretária Municipal da Educação e Cultura, Lena Sarmento, da Chefe do Setor Pedagógico, Miriam Morais, além das professoras formadoras do curso, Elenice Machado e Tatiane Fiess e da Coordenadora Administrativa do Programa na SEMEC, Marilisa Hoffmann e a Assessora Pedagógica de Lingua Portuguesa, Vera Antunes.

Também se fizeram presentes as professoras cursistas de cada área, acompanhadas de suas coordenadoras e diretoras, que vieram conhecer a proposta e o funcionamento do Programa.
Flashs do Evento:

sexta-feira, 19 de junho de 2009

Flashs da Formação GESTAR II em Porto Alegre - Matemática







As Formadoras do GESTAR II


Eis aqui as formadoras do GESTAR II da rede municipal de ensino de São Luiz Gonzaga: Profª Tatiane Fin Fiess, tutora do grupo da Matemática , e a Profª Elenice Machado, tutora do Grupo de Português. Os encontros de Matemática ocorrerão quinzenalmente, sempre às quartas-feiras. Já os de Português, também quinzenalmente, nas terças-feiras. A coordenação administrativa está a cargo da Profª Marilisa Hoffmann.

quarta-feira, 17 de junho de 2009

São Luiz Gonzaga_RS


Material de Ensino


Cada área temática do Gestar II é composta pelas seguintes publicações:
· 1 Guia Geral
· 1 Caderno do Formador
· 6 Cadernos de Teoria e Prática - TP
· 6 Cadernos de Apoio à Aprendizagem do Aluno - versão do professor
· 6 Cadernos de Apoio à Aprendizagem do Aluno - versão do aluno.


Faça o download dos Materiais:



  • Caderno do Formador:
-Português:

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=471&Itemid=

-Matemática:

  • Caderno de Teorias e Práticas:
-Português:

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13030&Itemid=642

-Matemática:

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13055



  • Atividades de Apoio à Aprendizagem:

-Português:

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13026&Itemid=642

-Matemática:

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13053

O que é o GESTAR II?

O Programa Gestão da Aprendizagem Escolar oferece formação continuada em língua portuguesa e matemática aos professores dos anos finais (do sexto ao nono ano) do ensino fundamental em exercício nas escolas públicas. A formação possui carga horária de 300 horas, sendo 120 horas presenciais e 180 horas a distância (estudos individuais) para cada área temática. O programa inclui discussões sobre questões prático-teóricas e busca contribuir para o aperfeiçoamento da autonomia do professor em sala de aula.

GESTAR II- Primeiros Encontros


Os primeiros Encontros do Gestar II em São Luiz Gonzaga ocorreram no dia 8 e 9 de Junho de 2009. Em breve, mais informações.